[데일리엔뉴스 이종성 기자] 경기도교육청이 학교별 맞춤형 인성교육 강화를 위해 ‘인성더하기 프로젝트’를 본격 추진한다. 프로젝트는 중·고등학교 특성에 맞춰 인성교육과정을 설계하고, 교재 개발부터 수업 운영까지 종합적으로 지원하는 체계적인 프로그램이다.

‘인성더하기 프로젝트’의 핵심은 각 학교가 자율적으로 ‘우리 학교만의 인성교육과정’을 설계하도록 돕는다.

도교육청은 인성교육 내용과 성취기준이 담긴 ‘인성더하기 교재’를 개발해 보급한다. 학교는 운영 시기와 교육 여건에 맞춰 교재를 재구성해 특화된 인성교육을 운영할 수 있다.

도교육청은 오는 11일 남부청사에서 ‘인성더하기 교재’ 발간 보고회를 개최하고, 교육지원청 담당자와 초·중등교원 200여 명을 초청해 프로젝트 방향을 공유할 예정이다.

이번에 발간된 ‘인성더하기 교재’는 ▲인성교육과정 설계 가이드 ▲인성교육 블렌딩 가이드북 ▲역할극 기반 인성교육 ▲마음 돌보기 프로그램 등 4종으로 구성됐다.

학생들은 자기인식, 자기관리, 윤리적 책임, 대인관계 기술, 사회적 협력 등 다양한 사회정서적 기술을 체험형 활동을 통해 배우게 된다. 역할극과 마음 돌보기 교재는 초등학교에서도 활용할 수 있다.

‘인성더하기 교재’와 동영상 자료는 도교육청 누리집과 하이러닝 플랫폼에서 내려받을 수 있으며, 학교별 필요에 따라 수정·재구성이 가능하도록 한글 파일 형태로도 제공된다.

도교육청은 프로젝트 실효성을 높이기 위해 교재 활용 교육과정 공유, 수업 나눔, 교원 연수 등을 지속 지원할 계획이다.

이지명 생활인성교육과장은 “학교별 자율성을 존중하는 ‘인성더하기 프로젝트’로 맞춤형 인성교육을 활성화하겠다”고 밝혔다.